Ваш ребенок впервые приходит к стоматологу и проявляет признаки страха и беспокойства. Вы задавались вопросом, почему это происходит?

Страх – это естественная эмоция выживания, с помощью которой мы можем распознать источник опасности и уйти от него. Страх развивается на разных этапах жизни в зависимости от взросления человека: в младенчестве у малыша проявляется боязнь незнакомцев; Малыш проявляет страх перед животными, боязнь темноты и многое другое; У ребенка проявляются признаки страха перед воображаемыми предметами, посторонними фигурами, громом и прочим и так далее. На более поздних стадиях страх носит более осознанный характер и возникает в основном из-за разговоров с окружением, просмотра телевизора и обучения родителей осторожности в отношении опасных факторов.

По сравнению со страхом, который можно определить словами, тревога — аморфное чувство, которое невозможно определить словами. Это чувство беспокойства, что что-то задумало надвигающуюся беду, но неизвестно, что это такое. Тревога часто сопровождается физическими проявлениями: учащенным сердцебиением, потливостью, затруднением дыхания, слабостью, напряжением мышц, ощущением в желудке, а иногда и трудностями с едой и сном.

Многие дети не знают, как бороться с чувством страха и тревоги. Для них самый простой способ справиться с ситуацией — избегать пугающего фактора, но этот способ может увеличить круг беспокойства и избегания, как повторяющееся колесо. Родители могут помочь ребенку справиться со своими страхами, повлиять на него и успокоить. Когда родитель замечает признаки страха и беспокойства у своего ребенка, он должен попытаться понять его страхи, поддержать его, поговорить с ним, ободрить его и помочь ему справиться со страхом. Однако не следует сотрудничать с попытками ребенка избежать угрожающего фактора, в данном случае стоматолога.

Следует также обратить внимание на то, как родитель справляется со своими тревогами. Уровень тревожности родителя и его способность справляться с ситуацией напрямую влияют на способность ребенка справляться с ситуацией и уровень его тревоги по поводу различных вещей. У ребенка, родители которого крепко держат его каждый раз, когда на улице проходит собака, разовьется страх перед собаками, у ребенка, родители которого боятся каждой небольшой травмы, разовьется страх падения и многое другое.

Интервью с врачами клиники доктора Джерри Коэна смотрите на 13 канале в программе «Стетоскоп».

«Одна из вещей, которые мне действительно нравятся, это то, что я прохожу рефлексотерапию во время лечения зубными имплантатами, и это снижает уровень моего беспокойства, и кажется, что все кажется и выглядит по-другому»
Арье Ники, пациент клиники

Каковы причины страха и беспокойства по поводу стоматологического лечения?

Страх перед неизвестным

Признаки тревоги на первом приеме у стоматолога часто обусловлены страхом перед неизвестным и незнакомой обстановкой в ​​сочетании с информацией, полученной им из окружения. Иногда ребенок слышит ужасные истории о лечении зубов от родителей или друзей и улавливает скрытые сообщения, посланные родителями. Родители часто пытаются успокоить ребенка перед лечением зубов фразами типа: не бойся, не волнуйся, это не больно. Эти фразы часто действуют наоборот; Ребенок понимает, что существует вероятность боли и чего-то страшного, и начинает просачиваться страх.

Страх вторжения в личное пространство

Личное пространство ребенка напрямую затрагивается во время лечения зубов. Ребенок беспомощно лежит с открытым ртом на лечебном кресле, стоматолог наклоняется над ним и проникает прямо ему в рот.

Страх потерять контроль

Ребенок чувствует, что потерял контроль над ситуацией, родители привели его к стоматологу, а стоматолог говорит ему, что делать. Он чувствует себя бессильным и вышедшим из-под контроля.

Недоверие или страх разоблачения

Ребенок должен довериться стоматологу, который его лечит. Когда один врач нарушает доверие ребенка к нему, у ребенка может возникнуть недоверие ко всем стоматологам. Родители также влияют на степень доверия ребенка к врачу, к его высказываниям внутри и за пределами процедурного кабинета. Доверие к стоматологу играет важную роль в вопросе страха как у взрослых, так и у детей.

страх боли

Даже сегодня, во времена современной стоматологии, во время лечения зубов может появиться страх. У ребенка может развиться страх боли из-за его личного опыта, опыта окружающей среды или из-за высказываний, в которых упоминается боль, даже если они сказаны в негативном ключе.

Как бороться со страхом?

• Доверяйте – не лгите детям. Ребенок, которому солгали, потеряет доверие и к родителям, и к стоматологу и в дальнейшем откажется от стоматологического лечения. Если вы не знаете, что сказать ребенку и как его успокоить, лучше доверить работу стоматологу, уверенному в своей работе. Стоматолог знает, как объяснить ребенку, что именно включает в себя лечение и чего от него ждут, тем самым возвращая ему чувство контроля. Ваша роль как родителей – дать ребенку уверенность в том, что вы рядом с ним. В случае ожидаемой боли или чувства дискомфорта врач должен простыми словами объяснить ребенку, что ожидается, чтобы помочь ему справиться с болью и нейтрализовать негативную подготовку, которую ребенок мог получить вне стен. клиники. Если возможно, постарайтесь позволить ребенку выбирать между различными методами лечения, позволяйте ему задавать вопросы и получать объяснения по своему желанию. Кроме того, врач должен заранее договориться о знаке между ним и ребенком о прекращении лечения на непродолжительный отдых или при появлении у ребенка дискомфорта.
• Однако необходимо помнить, что ребенку также необходимо чувство защищенной среды и ответственного взрослого. Проявление власти и демонстрация контроля над взрослыми могут помочь защититься от потенциально травмирующих ситуаций.
• Изменение лексики – как уже говорилось, даже выражения через отрицание могут привести к противоположным результатам. Пусть стоматолог объяснит ребенку, что представляет собой процесс перед ним. Если необходима какая-либо подготовка, используйте меньше устрашающих слов. Вместо «укол» сказали «снотворные капли для зуба». Вместо «удаления» объяснили, что зуб надо перенести. Рекомендуется проконсультироваться со стоматологом и заранее договориться с ним, какие слова использовать.
• Постепенное воздействие – рекомендуется первоначально посетить стоматологическую клинику только для осмотра, а не из-за боли или проблем с зубами. Пусть ребенок познакомится со стоматологом, лечебным креслом и различными инструментами, которые использует стоматолог. Чтобы снизить уровень тревожности, стоматологи представляют аспиратор в виде пылесоса или устройства для поцелуя, процедурное кресло в виде кресла в парке развлечений, в виде самолета, космического корабля и во множестве образов из детского мира. среди детей и помогите им увидеть посещение в положительном свете. Большинство стоматологов дарят небольшой подарок для создания приятной атмосферы в конце лечения.
• Сохраняйте оптимизм и позитивное подкрепление – как и везде в жизни, здесь тоже следует делать упор на более приятные и успешные части лечения. Похвалите ребенка за то, что он преодолел свой страх во время лечения, скажите ему, что вы гордитесь им за то, что он смог преодолеть свой страх, дайте ему чувство зрелости в конце лечения. После лечения рекомендуется отвлечь ребенка приятными занятиями, чтобы забыть менее приятные воспоминания и оставить положительные воспоминания.
• Не сердитесь на ребенка – если ребенок после наркоза проявляет признаки боли или неприятных ощущений или «просто» потерял терпение, не проявляйте по отношению к нему гнева или чувства дискомфорта. Ребенок переживает трудные моменты, и такие чувства только расстроят его, потому что он разочаровал своих родителей.
• Не сравнивайте – бояться допустимо. Не сравнивайте ребенка с детьми, которые не боятся, но подчеркивайте в его глазах положительные стороны посещения, а не отрицательные: вы хорошо сотрудничали, вы сумели преодолеть и так далее.

В заключение

Вам, родителям, принадлежит важная роль в преодолении страха. Выберите стоматолога, которому вы доверяете, и скажите об этом ребенку. Прежде чем посетить стоматологическую клинику с ребенком, приходите в клинику самостоятельно, поговорите с врачом, познакомьтесь с ним и персоналом, ознакомьтесь с подходом и методом работы стоматолога. Заранее договоритесь, к кому будет приходить сопровождающий родитель на процедуры. Многие дети реагируют по-разному, когда они с одним родителем, и по-другому, когда они с другим родителем.

Заранее договоритесь со стоматологом, нужно ли заранее готовить ребенка к осмотру и лечению и какие слова использовать, если вы решили подготовиться. Приводите ребенка на периодические осмотры с раннего возраста, не ждите, пока начнет болеть зуб. Если у вас есть опыт лечения зубов, сообщите об этом врачу. Помогите врачу найти общие темы для разговора с вашим ребенком, поделитесь хобби или особенностями, которые нравятся вашему ребенку, например, футбольная команда, компьютерные игры, определенные занятия и многое другое.

Помните, страх изменчив. Страх зависит не только от обстоятельств. Мы создаем свои собственные страхи и часто через эти страхи влияем на ближайшее окружение. Наши дети впитывают в себя наши страхи и наши реакции на любую реальность, и мы обязаны попытаться остановить это. Не пренебрегайте своими страхами и не передавайте их следующему поколению своих детей. Уважайте чувства своих детей и не игнорируйте их взмахом руки или языком. Когда ваш ребенок делится с вами своими опасениями по поводу лечения зубов, не отмахивайтесь от него с пренебрежением и высказываниями типа: не бойся, бояться нечего или ты герой. Эти попытки устранить страхи ребенка только усугубят страх и усилят его. Проявляйте сочувствие к ребенку и его чувствам, но не тратьте на это более трех минут, чтобы не усиливать страх перед стоматологической помощью. Затем вы можете попытаться вместе с ними выяснить, как вы можете помочь им преодолеть свой страх.